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Claudio, obrigada pela sugestão iremos enviar ao setor responsável.
Quaisquer dúvidas basta entrar em contato.Rui, obrigada por informar essa situação. A questão realmente está errada. Já estamos modificando a questão para que não haja esse erro. Se for de sua vontade refaça a avaliação dentro de alguns dias quando a mudança já deve ter sido computada. Novamente muito obrigada pelo apoio, graças a interações deste tipo podemos dia após dia construir uma plataforma melhor para os alunos.
Antonio, que bom que conseguiu entender com a ajuda do aluno Icaro!
Acrescento aqui que não é necessário testar 2 vezes se é mulher(ou se é homem), basta, como o Icaro sugeriu, fazer a lógica toda da mulher(ou homem) dentro do seu própriose.Por exemplo:
se( sx == f ) { se(c_fem == 1) {...} //aqui vai entrar na primeira mulher digitada senao {...} //aqui nas demais mulheres } senao se (sx == m) { se(c_masc == 1) {...} //aqui no primeiro homem digitado senao {...} //aqui nos demais homens }Espero ter ajudado, quaisquer outras dúvidas estamos a disposição.
Claudio, para instalar uma versão anterior é necessário desinstalar a versão atual e instalar a versão desejada. Basta ir no site de download mostrado pelo professor e procurar pela versão utilizada em aula, já que é a que deseja, e seguir o passo a passo de instalação.
Espero ter ajudado, quaisquer outras dúvidas estamos a disposição.
Valter, sim, para elementos diferentes é possível usar IDs diferentes.
Por exemplo:
<div id="texto"> ... <div id="destaque"> ... </div> </div>Espero ter ajudado, quaisquer outras dúvidas estamos a disposição.
Paulo que bom que conseguiu entender com a ajuda do Icaro!
Icaro parabéns pela interação na comunidade! Assim conseguimos criar uma comunidade cada vez melhor!Se houver quaisquer dúvidas basta entrar em contato.
Luís, a resposta do Icaro está perfeita, acrescento apenas que também é possível achar na especificação técnica do dispositivo no site do fabricante.
Há um outro tópico aqui no fórum onde um aluno sugere bibliotecas para lidar com som. (#21 erro ao executar o desafio 21 )
Lizender, infelizmente em uma das atualizações do Python a biblioteca do Pygame parou de funcionar em relação a funcionalidade do mp3. O Professor Guanabara informou que tudo bem pular este exercício já que houve esta mudança, mas se desejado pode tentar fazer o exercício utilizando o que foi falado pelo aluno Icaro.
Espero ter ajudado, se ainda houver dúvidas basta entrar em contato.
Cassio, se o problema for sobre instalar o Pygame tente desinstalar a atual versão do PyCharm e instalar a mais recente disponível no site da JetBrains, atualmente a versão 2021.1. (Baixar PyCharm).
Porém, quanto ao exercício 21 em específico infelizmente em uma das atualizações do Python a biblioteca do pygame parou de funcionar em relação a funcionalidade do mp3. O Professor Guanabara informa que tudo bem pular este exercício já que houve esta mudança, e mais pra frente caso necessário e haja interesse pesquisar a nova forma de incluir mp3.
Espero ter ajudado, quaisquer dúvidas estamos a disposição.
Jose, o seu código está correto! Parabéns, continue se dedicando e irá cada vez mais longe.
Se houver alguma dúvida basta entrar em contato que lhe ajudaremos.Igor, o curso ao qual o professor Guanabara se refere é o curso de MySQL do Curso em Vídeo. É recomendada a realização deste curso pois os conceitos que são ensinados e os comandos SQL se mantém os mesmos, com possivelmente poucas mudanças em alguns processos feitos. Também é ressaltado que o curso de PHP/MySQL é um curso de nível intermediário e é preciso ter um conhecimento prévio básico de MySQL para a conclusão do curso.
Espero ter ajudado, quaisquer outras dúvidas basta entrar em contato.
Filipe, realmente há uma erro na resolução dessa questão. Na página da aula, acima do vídeo há uma aba Materiais onde há uma errata falando qual é o erro e a resposta certa.
Sempre fiquem atentos a esta aba, há informações importantes lá como possíveis erratas e possíveis materiais para downloads.O erro se encontra nos minutos 10:50.
O erro está na linha 47:
Onde estáenquanto(ini < fim)deveria serenquanto(ini <= fim).Espero ter ajudado, quaisquer outras dúvidas estamos a disposição.
Carlos, os alunos Francisco e Icaro trouxeram ótimas explicações sobre o exercício. Tente compreender e aplicar as mudanças que eles apontaram.
Caso a dúvida persista, basta entrar em contato que lhe ajudaremos.Rafael, é sim classificada como um Gateway da Rede.
Espero ter ajudado, quaisquer outras dúvidas estamos a disposição.João Paulo, seguindo a Física, potência é igual a corrente vezes tensão. É só aplicar o valor na fórmula e resolver o cálculo.
Espero ter ajudado, quaisquer outras dúvidas estamos a disposição.
Danilo, o banco de dados é essencial para o funcionamento do WordPress. Se apagar do servidor, o site inteiro simplesmente para de funcionar.
Espero ter ajudado, quaisquer dúvidas estamos a disposição.Leonardo, provavelmente é alguma incompatibilidade entre a versão do WordPress e do MicroThemer. Tente atualizar o WordPress e instalar a versão mais atual do MicroThemer também.
Espero ter ajudado, se a dúvida persistir volte a entrar em contato.Lucas, o seu código está quase todo certo, faltou apenas contemplar o caso onde a ordem fica 231.
Gostaria de acrescentar uma outra forma de olhar para as condições aninhadas que vão te ajudar a não repetir tanto testes lógicos.Por exemplo:
Em vez de fazer
if(n1<n2 && n1<n3 && n2<n3)
pode ser feitoif(n1>n2) if(n2>n3) if(n1>n3) else else elseImagine que em vez de 3 números fosse necessário ordenar 5 números, já seriam 120 possibilidades ficando cada vez mais difícil testar uma a uma com tantos testes lógicos numa condição só, condições aninhadas podem ajudar um pouco nesse problema.
Dê uma olhada neste tópico de Programação Básica Duvida enorme sobre ex. 25, lá há uma questão muito parecida para qual eu dei uma explicação bem completa, pode te ajudar aqui também.
Ressalto que o seu código está praticamente certo, estou apenas apresentando uma forma de melhora-lo e evoluir com seus conhecimentos.
Faltou muito pouco para o exercício estar completamente certo, continue se dedicando assim e estará cada vez melhor!
Se houver quaisquer dúvidas estamos a disposição para ajuda-lo.Ana Vitoria, seguindo os valores apresentados na aula
a = 5, b = 8, c = 10Realmente o valor de
x = (a > b) ou nao (c % 2 == 10)será verdadeiro.
Porém na aula o teste lógico da direita foi(c % 2 == 0). É possível que a confusão esteja vindo disso, pois assim a resposta seria falso.x = (a > b) ou nao (c % 2 == 0)
x = (a > b) ou nao (0 == 0)
x = (F) ou nao (V)
x = F ou F
x = FEspero ter ajudado, se a dúvida persistir volte a entrar em contato.
Tiago, acredito que o Icaro já tenha respondido a sua dúvida. Acrescento que também é possível copiar o m² e colocar dentro do escreva, caso por algum motivo seu teclado não tenha tal caractere.
Se ainda estiver com dúvida volte a entrar em contato que lhe ajudaremos.Vinicius, neste tópico Modulo 3, exercício 54 – Fundamentos da programação eu explico o porque desse problema acontecer e como resolve-lo.
Dê uma olhada lá e se a sua dúvida persistir volte a entrar em contato que lhe ajudaremos.Filipe, corrigi a sua postagem e já está formatada como código.
Parabéns pelo seu código!!! Continue se dedicando assim e estará cada vez melhor.
Se houver quaisquer dúvidas basta entrar em contato que lhe ajudaremos.Katia, movi a sua dúvida para este tópico que trata do mesmo assunto. Há uma resposta minha aqui explicando o porque deste problema acontecer, dê uma olhada nela e na interação que houve neste tópico e se ainda houver dúvidas volte a entrar em contato.
Antes de criar um tópico é sempre bom verificar se já existe um tópico sobre o assunto, utilize a barra de pesquisa no fórum para procurar por tópicos já existentes.
Espero ter ajudado, quaisquer dúvidas basta entrar em contato.Wilson, o aluno Icaro explicou perfeitamente os pontos a se levar em consideração no seu código!
Se ainda houver dúvidas entre em contato novamente que lhe ajudaremos.Carlos, parabéns pela sua dedicação! Continue assim e irá longe!
Se houver quaisquer dúvidas basta entrar em contato que lhe ajudaremos.Edir, como o Francisco mencionou, variáveis não podem ter acento, este é um dos problemas do código. Outro problema é a atribuição de valores dentro do escreva, isto pode estar causando o erro, tente fazer a atribuição fora do escreva e apenas colocar a variável dentro.
Se a dúvida persistir volte a entrar em contato que lhe ajudaremos.Bruna, poste aqui por favor um exemplo de código seu onde esse problema ocorre para que possamos dar uma olhada e te ajudar melhor.
Paulo, o exercício pede para pegar o primeiro nome a partir do nome completo digitado.
Como sabemos diferenciar o primeiro nome dos demais? “Paulo Roberto” vemos aqui que há um espaço entre os dois nomes, então sabemos que o que está antes do espaço é o primeiro nome e o que está depois é o segundo nome.
A função
posicao_textoprocura dentro de uma cadeia qual a primeira aparição de um determinado caractere. Enquanto a funçãoextrair_subtextopermite escrever uma cadeia até determinada posição.Sabendo qual função utilizar e o que deve ser encontrado, tente pensar numa lógica onde seja possível escrever apenas o primeiro nome.
Caso a dúvida persista volte a entrar em contato que lhe ajudaremos.Bruno, o seu código está bom e isso não é de forma alguma uma gambiarra. A questão ai é que as vezes o compilador precisa ter certeza que a variável não está vazia, pois como todos são inicializadas em blocos condicionais
senão é possível saber se a execução entrará em um bloco e iniciará a variável. Se houvesse umsenaoonde a variável fosse inicializada isso garantiria que se a execução não entrar nos blocosse, ou seja, se os valores inseridos não pertencerem a nenhuma condição, a variável seria inicializada mesmo assim. Mas nessa questão não há como inserir um senão e manter a lógica.Por conta do enquanto(verdadeiro) sabemos que as variáveis vão ser sempre inicializadas, mas o programa enxerga apenas a questão que mencionei sobre os blocos condicionais.
Há várias formas de resolver este problema, mas para não modificar a sua lógica que está boa, basta inicializar as variáveis quando forem declaradas como já foi feito, e novamente, não é uma gambiarra nessa situação, não se preocupe.Quanto a sua dúvida sobre a contagem de caracteres, o problema está na organização dos blocos condicionais.
Uma cadeia só será caractere se seu tamanho for igual a 1, então não há necessidade de testar isso novamente dentro desse bloco. Basta por umsenaonoseonde é verificado se é caractere que entrarão nosenaotodos os casos onde o tamanho for maior que 1.se (tp.cadeia_e_caracter(teclado)){ //a função só retornará verdadeiro se o tamanho da variável teclado for 1 resp = tp.cadeia_para_caracter(teclado) }senao escreva(“\n<<ERRO>> DIGITE APENAS [S\\N]”) //entrarão aqui todos os casos onde o tamanho da variável teclado não for 1 }Quaisquer outras dúvidas estamos a disposição.
